Após aula expositiva, atividade de fixação - Caça Palavras - os alunos do 8º Ano, argumentam suas opiniões, sobre Sistemas Políticos... Com a dinâmica super conhecida, mas muito eficaz, Você tira o Chapéu???
ESCOLA MUNICIPAL INÁCIO SARDINHA DE LISBOAProfessora: Maria da Glória Alves de Almeida
Disciplina: HISTÓRIA
ANO – 8° e 9º
Turno: matutino.
ANO: 2010.
Mês Fevereiro
PLANO SEMANAL
Número de aulas Previstas : 4
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Interiorizar os principais sistemas políticos existentes.
CONTEÚDO:
Sistemas Políticos
AÇÕES DIDÁTICAS:
Passar pesquisa em dicionário dos sistemas políticos;
Discutir cada sistema, em aula expositiva, seus significados, seus lados negativos e positivos, e sua praticidade.
Através da dinâmica TIRAR O CHAPÉU, avaliar o aprendizado dos alunos.
AVALIAÇÃO:
Será no decorrer de todo o processo ensino-aprendizagem, analisando as dificuldades e o progresso na individualidade de cada aluno: na disciplina em sala de aula; na opinião dada sobre os sistemas políticos, na dinâmica TIRAR O CHAPÉU.
Dinâmica Tirar o Chapéu/ ou Batata Quente
ANARQUISMO MILITARISMO COLONIALISMO MONARQUIA COMUNISMO
NAZISMO DEMOCRACIA PARLAMENTARISMO DITADURA POPULISMO
FACISMO PRESIDENCIALISMO INTEGRALISMO SOCIALISMO MARXISMO
TRABALHISMO
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